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创新培训模式 促进多渠道就业
2019-03-10 22:28:27   来源:   评论:0 点击:

  创新培训模式  促进多渠道就业

朔州市诚信职业培训学校校长  郝爱枝


 

 
各位领导、同志们:
为了适应职业教育发展需要,全面推进朔州市产业结构调整,促进职业教育改革,实现优势互补,培养符合社会企业需求的初、中级技能人才,进一步发展学校服务当地经济建设发展空间。我校按照立足朔州市面向全省打造知名培训教育基地的办学定位,走出一条“办学有特色、培训有创新、就业有保障”的可持续发展道路,2018年在各级政府部门大力支持下,全体教师精诚团结、开拓创新圆满完成了年度各项计划任务,现就我校2018年培训工作情况汇报如下:
一、年度完成情况
截止去年12月底,我校共培训1262人,共计总收入273.12万元。其中职业技能提升培训509人,贫困村创业致富带头人培训537人,下岗失业人员培训87人,消防岗位人员培训135人。取得《职业技能提升合格证书》596人,取得职业技能资格证书237人。经培训后,就业人数112人,就业率22%。消防技能培训合格率95%。
二、培训工作的特点及取得的成效
培训工作体现了“四个突出”。
(一)突出了严把师资关的成效
“以人为本,脚踏实地,大胆创新”是我校教学工作的宗旨。为了提高本次培训的教学质量,推动学校持续发展,我们严把教师质量关,紧密围绕培训专业,择优选聘教师队伍,高档次配置理论水平高、实践经验丰富、教学组织能力强的培训教师。
(二)突出了培训课程设置的特色
培训每期的课程设置除了传统的课堂讲授法、主题式培训法、案例研讨法、参观培训法、多媒体试听法,在所有任课老师和知名专家经过认真研讨后决定添加更多的创新的培训方法,如游戏培训法、诊断式培训法、小故事大道理培训法等多种教学方法。
(三)突出了培训后续跟踪服务的效应。
    每期培训结束后,我校就业处依据学员就业意向迅速与企业联系进行对接,督促企业及时跟踪报名应聘人员,落实面试时间,办理招聘手续,确保符合条件的报名人员及时应聘上岗,截止目前,经回访统计已经有162人成功就业。
(四)突出了培训的实用性和成效性
职业技能培训为朔州服务企业培育了大批急用人才,通过为期十天的培训,培训学员即服务从业人员素质得到了提升,培训期间我们重点讲授服务礼仪知识、服务意识和职业道德等课程,学员通过岗前一系列的培训,真正提高了就业水准和实践能力,也得到了企业的欢迎和认可,同时也具备了了解企业、热爱企业、忠诚企业、献身企业的品质。
为期十天的培训,学员们现身说法,交流经验,内容非常丰富。对他们来说,开拓了思路,找到了路子,熟悉了国家政策,掌握了经验,明确了方向,政策水平和业务能力有了进一步提升,责任意识和创业就业带动能力有了进一步提高。
三、工作体会
回顾2016年至2018年,我们3年走过的路程,思绪纷飞,感慨万千,立足今日,实属不易。2016年我校成为两个培训项目的省级培训基地,全省11个地市,5所培训学校具备消防培训和资格鉴定,我们学校就是其中之一;全省11个地市,6个省级扶贫培训基地,我们学校也是其中之一。“省级培训基地”这个称号既是一个荣誉,更重要的是一份责任,我们肩负着为人民创造良好安全环境的责任;肩负着社会发展与进步的使命和责任,任重而道远。
四、2019年工作打算
(一)创新管理模式
科学高效的管理理念是学校发展的明确方向,依据学校自身出发,制定确实可行的校长远期和近期规划,明晰学校办学理念、办学目标、明确分工,进一步明确和履行岗位职责,建立健全各项日常管理细则。
(二)打造最强师资
坚持以人为本,牢固树立“服务树形象,质量求生存、特色打品牌”的教育理念,强化老师自身修养,塑造良好老师形象,努力建设一支师德高尚、业务精良、充满活力、具有主动性、创造性的教师队伍。
教师质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,课程的设置和讲授方法是提高教学质量的关键,参与我校社会培训的所有授课老师都是兼职老师,计划在三月份开展座谈,进行沟通,潜心研究各项培训的课程及课堂的讲授方法,为2019年开展工作及早做好充分准备。
(三)拓展培训专业
“以人为本,脚踏实地,大胆创新”是我校教学工作的宗旨,为了增强学校的竞争力,推动学校持续发展,我校必须大胆拓展新的专业。
(四)加强对外交流
积极争取各个部门对我校培训工在的大力支持,拓展新的培训项目,加强同其他学校的交流和学习,及时总结和检讨培训过程之中的不足,积极探索具有特色的职教培训新模式,为社会经济发展和进步提供更好的服务。
(五)巩固传统培训
1、三月份朔州市人社局培训招标工作开始,经过竞标,我校争取在朔城区人社局和开发区人社局中标,计划完成朔城区全民技能提升培训600人,开发区全民技能培训200人。
2、贫困村创业致富带头人培训计划完成750人,比去年增加200人,近期主要工作是同大同市各县、区扶贫办取得联系,争取得到各领导更多的支持。
3、计划把消防设施操作员(五级)这个专业列入免费职业技能培训项目,目标任务300人。
4、我校将在优势互补的基础上实施校企合作战略,采取各种措施,不断提高合作的层次、扩大合作的范围、挖掘合作的潜力,培养更多产业发展所急需的专业人才。

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